第1128章 魔药课

第1128章 魔药课 (第2/2页)

“高级魔药课不是五年级的垃圾回收桶。”
　　
　　赫敏在羊皮纸上快速记录着。
　　
　　斯内普瞥了她一眼，继续说到。
　　
　　“现在，把你们的开学第一周的预习报告放在桌面上。”
　　
　　走下讲台。
　　
　　他开始在课桌间滑行。
　　
　　他走到德拉科面前。
　　
　　只扫了一眼。
　　
　　“华而不实的排版。”
　　
　　“你以为羊皮纸的厚度能掩盖你空洞吗，马尔福先生？”
　　
　　德拉科的脸色瞬间涨红。
　　
　　“对不起，教授。”
　　
　　斯内普停在赫敏旁边。
　　
　　“勉强配得上你的成绩。”
　　
　　他淡淡地丢下一句。
　　
　　赫敏握紧了羽毛笔。
　　
　　脚步声继续向前。
　　
　　黑袍的阴影笼罩了纳威的实验台。
　　
　　按照旧日经验，纳威一定会被无情羞辱的对象。
　　
　　纳威的手指微微收紧。
　　
　　但他没有低头逃避，视线直直迎上那双黑沉的眼睛。
　　
　　斯内普伸手抽出了纳威的笔记本。
　　
　　纸张翻动的声音在死寂中被无限放大。
　　
　　斯内普的目光扫过那些密密麻麻的字迹。
　　
　　“神经损伤的不可逆性评估……”
　　
　　“长期诅咒残留的魔力频段衰减分析……”
　　
　　“镇痛魔药与记忆修复辅助药剂的排异反应……”
　　
　　斯内普没有说话。
　　
　　他的停顿时间远远超过了面对其他任何人。
　　
　　德拉科在后排发出一声极低的嗤笑。
　　
　　“他以为自己是圣芒戈的主治医师吗？”
　　
　　斯内普猛地合上笔记本。
　　
　　清脆的声响切断了所有的窃窃私语。
　　
　　他垂下眼皮看着纳威。
　　
　　“你的字迹，隆巴顿。”
　　
　　斯内普的声音里透着冷意。
　　
　　“依然像是一群被曼德拉草尖叫过的毒触手在羊皮纸上扭曲爬行。”
　　
　　斯莱特林那边传来一阵低低的哄笑。
　　
　　但这笑声没有持续太久。
　　
　　“但是……”
　　
　　斯内普吐出这个词。
　　
　　“这份资料整理的广度与切入点。”
　　
　　“具备最基础的研究价值。”
　　
　　纳威彻底怔住了。
　　
　　赫敏猛地抬起头，不可置信地看着斯内普。
　　
　　这句评价有点不斯内普了。
　　
　　斯内普冷冽的目光扫过那些还在窃笑的斯莱特林。
　　
　　“收起你们那毫无意义的优越感。”
　　
　　“高级魔药课，不是回收垃圾的废品站。”
　　
　　“你们能考进来，坐在这里。”
　　
　　“已经说明了在座的不是垃圾。”
　　
　　“多少值得我给予几分最基本的尊重。”
　　
　　他顿了一下。
　　
　　嘴角勾起一抹恶毒的冷笑。
　　
　　“不像我们号称救世主的哈利·波特。”
　　
　　“连一个魔药课的O都考不到，纯粹的垃圾。”
　　
　　“他那空空如也的大脑甚至还不如一直记忆有缺陷的隆巴顿。”
　　
　　“哦，我差点忘了。”
　　
　　“还有你们那位不可一世的黑魔法防御术教授。”
　　
　　“他也没有机会踏入我这间高级实验室。”
　　
　　pS：每章一题
　　
　　在狼人毕业生典礼上，汤姆·理查森展示了“蓝莓味”改良药剂。从心理学角度分析，这种调味设计的主要目的是：
　　
　　A.掩盖药剂中流液草的苦涩感。
　　
　　B.通过味觉锚定建立“安全感”条件反射，辅助抑制狂躁情绪。
　　
　　C.增加药剂的溢价，提升掠夺者动力公司的利润。
　　
　　D.区分该药剂是面向英国还是美国MACUSA市场的出口型号。
　　
　　上一章答案
　　
　　1、【答案】D
　　
　　解析：结合“魔力排异反应”与现实《本草纲目》的“十八反”（中药配伍禁忌），当常规西方药物（白鲜）失效时，利用相反药性切断特定“频段”是魔法科学的新思路。