第302章 逐渐厨房化的教室

第302章 逐渐厨房化的教室 (第2/2页)

陆谦此时也拿着两袋面粉走进来了，一进来就看到学生舞着各式各样的厨具，惊讶开口，“嚯，你们今天就带厨具，那你们晚上吃什么？”
　　
　　“这不是怕明天一次性带不过来。”
　　
　　“陆老师放心，家里还有。”
　　
　　“下馆子！正好省的刷锅了。”
　　
　　“陆老师我来帮你拿面粉。”
　　
　　“……”
　　
　　面粉最后放到了教室后面，和其他几个学生带的面粉放在一起。
　　
　　“厨具好好放着，别挥了，到时候漏了就没办法煮饺子了。”陆谦说道。
　　
　　学生们嘻嘻哈哈的把厨具收起来，放到后面。
　　
　　李俊这时候走进来，背着个干瘪的书包，手上空空如也。
　　
　　“李俊，厨具呢？”李科伟惊讶问道。
　　
　　“东西太多，自己拿不动，明天叫个车送进来，包括食材也是。”李俊淡淡开口，无形装逼。
　　
　　“牛逼！”李科伟竖起大拇指，“你是会装逼的。”
　　
　　“这全是餐具啊。”李俊回到位置上，看向范思雯后面摆着的几个箱子，里面是筷子、纸碗等餐具。
　　
　　“不止，还有垃圾袋、厨房纸、湿巾、保鲜盒、创口贴啥的，能用很多次。”范思雯说道，“就是餐具只能用纸的，瓷碗不方便。”
　　
　　“可惜我不能添钱。”李俊无奈摊手。
　　
　　范思雯：“……”
　　
　　“好了，上自习吧。”陆谦拍拍手，让全班收心。
　　
　　学生只需要负责煮饺子，老师需要考虑的事情就多了。
　　
　　陆谦站在门口，思考着安全问题。
　　
　　走廊有灭火器，但班级也得搞一个小型灭火器。
　　
　　还有安全性高的插排，电线也要理清楚。
　　
　　陆谦看着班级，脑中已经开始模拟桌子摆放的位置了。
　　
　　第一节上课。
　　
　　语文老师郭梅走进来。
　　
　　“你班这是要做饭啊。”
　　
　　早上她就看见二十五班的学生拿着锅碗瓢盆走进来。
　　
　　“郭老师，明天下午包饺子，来吃啊！”
　　
　　“包饺子！”郭梅有些惊讶，但涉及到陆谦，好像又没那么惊讶了，“行啊。”
　　
　　…
　　
　　物理老师陈汉平是第二节课，走上讲台，他就看见后面摆放的锅碗瓢盆，惊讶又打趣地开口。
　　
　　“嚯，哪来的厨具，不会也是陆老师赢回来的吧。”
　　
　　全班哄堂大笑。
　　
　　“陈老师，都是我们带的，明天来吃饺子啊！”学生们说道。
　　
　　“饺子？冬至是吧，不错啊。”陈汉平一脸感兴趣，眼尖又看到电磁炉，当即快步走过去，拿着电磁炉回到讲台上，“电磁炉，非常不错的教学道具！我平常还很没办法带过来。”
　　
　　“来，说一说电磁炉都涉及到了哪些物理现象和原理。”
　　
　　李科伟第一个举手，“交变电流产生磁场，法拉第电磁感应定律，锅底产生感应电动势，形成涡流！”
　　
　　陈汉平立马放下电磁炉，跟着在黑板上写出公式。
　　
　　“哎，没错，公式是不是——Q=I²Rt……”
　　
　　相关知识，就这么被顺势引导并讲解出来了。
　　
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