第297章 这句话一半是对的

第297章 这句话一半是对的 (第1/2页)

“这句话一半是对的。”
　　
　　十二月八号，周二，下午四点四十分。高三（7）班教室。
　　
　　顾青禾站在讲台旁边。
　　
　　她面前摊着两样东西：一本汇总，和一沓抄好的记录。
　　
　　第七节课刚下课，教室里五十三个人都在。
　　
　　温良站在讲台后头。
　　
　　杜小满在第一排。
　　
　　四点四十二分。
　　
　　“十一月二十三号，最后一批退回执行完。”顾青禾说。
　　
　　“到今天，整两个礼拜。”
　　
　　“周砚那份方案第一部分第三条写着一句话。”
　　
　　她翻开汇总，念了出来。
　　
　　“退回后两周内回到各自九月水平的九成以上。”
　　
　　她把汇总合上一半。
　　
　　“这句话一半是对的。”
　　
　　“先说我们怎么看的。”
　　
　　“我们不看分。”
　　
　　底下有人抬起头。
　　
　　“这两个礼拜没有考试。”顾青禾说，“最近一次考试是一模，那是十月底。”
　　
　　“没有分能看。”
　　
　　“所以我们看三样。”
　　
　　她在黑板上写了三行。
　　
　　一，做题的法子。
　　
　　二，上课的样子。
　　
　　三，作业交在几点。
　　
　　“第一样，做题的法子。”
　　
　　“这个最要紧。”
　　
　　“老师这一年改的就是这个：不许抄条件、不许回头检查、不许在草稿纸上列步骤、把错题本停了。”
　　
　　“退回去，就是这几样回来。”
　　
　　“怎么看出来。”
　　
　　“看草稿纸。”顾青禾说，“每天最后一节课我们收一次草稿纸，一人一张，看上头有没有步骤。”
　　
　　“不看内容，只数行数。”
　　
　　“抄条件的一眼就能看出来——他把题干抄一遍才开始算。”
　　
　　四点四十九分。
　　
　　“第二样，上课的样子。”
　　
　　“数抬头。”
　　
　　底下有人笑了一声，没笑出来。
　　
　　“听着是笨办法。”顾青禾说，“可这个数最诚实。”
　　
　　“一节课四十五分钟，同桌记他抬头看黑板几回。”
　　
　　“九月那阵子我们班平均一节课抬十七回。”
　　
　　“一模以后掉到九回。”
　　
　　“第三样，作业交在几点。”
　　
　　“早上补的和头天晚上写的，交上来看得出来。”
　　
　　“课代表每天记一笔：这一份是昨天交的还是今天早上交的。”
　　
　　“这三样，二十四个人每天各盯一个，盯了十四天。”
　　
　　“一共三百三十六条。”
　　
　　四点五十四分。
　　
　　“说结果以前，我得先说这三样哪儿不可靠。”
　　
　　底下有人抬起头。
　　
　　“这一段是我自己加的。”顾青禾说，“老师上个月念那四十二个人的时候先说了一遍他那张表哪儿不准。”
　　
　　“我照着学的。”
　　
　　她翻开汇总最前头那一页。
　　
　　“第一样不可靠：这三样都是看得见的动作。”
　　
　　“一个人脑子里怎么想题，我们看不见。”
　　
　　“他草稿纸上又开始列步骤了，我们记一笔；可他心里是不是真的转回来了，这个数记不出来。”
　　
　　“第二样：被盯的人知道自己在被盯。”
　　
　　她抬起头。
　　
　　“这二十五个人都清楚我们在做什么。十一月二十四号那张表贴出来的时候他们都看见了。”
　　
　　“人知道自己在被看着，动作会变。”
　　
　　“这一样往哪边偏，我不知道。可它一定偏。”
　　
　　“第三样：十四天太短。”
　　
　　“三样指标里头，作业交在几点这一样最容易反复。”
　　
　　“一个人今天晚上写完了，明天早上就补，这不能算他退回来了。”
　　
　　“十四天看不出长的。”
　　
　　她把那一页翻过去。
　　
　　“这三样我写在汇总第一页。”
　　
　　“谁要是拿这份东西去跟别人说事，得把这一页一块儿拿走。”
　　
　　温良站在讲台后头。
　　
　　他没有插话。
　　
　　从四点四十二分到现在，他一句话没说。
　　
　　“现在说结果。”
　　
　　顾青禾把汇总翻到中间那一页。
　　
　　“二十五个退回执行的人。”
　　
　　“三样指标都往回走的——十一个。”
　　
　　教室里安静下来。
　　
　　“三样里头只有一样往回走，或者一样都没有的——十四个。”
　　
　　“十一加十四，二十五。”
　　
　　“十一个是哪十一个。”
　　
　　“我念学号。”
　　
　　她一个一个念。
　　
　　念完是五点整。
　　
　　坐在第二排那个女生忽然举了手。
　　
　　“顾青禾，你等一下。”
　　
　　“你说。”
　　
　　那个女生把自己那份《二百天公开执行表》翻开。
　　
　　她翻到倒数第二页。
　　
　　“这十一个学号——”
　　
　　她抬起头。
　　
　　“是十一月十五号老师那张表上的那十一个。”
　　
　　五点零二分。
　　
　　教室里有人开始翻纸。
　　
　　

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