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第394章 第六次,五十三个人都到了

第394章 第六次,五十三个人都到了 (第1/2页)

“第六次。”
  
  六月十号,周三,上午九点整。高三七班教室。
  
  九点零一分。
  
  五十三个人都到了。
  
  今天来是交估分表的。
  
  交完就可以走了。
  
  五十三张估分表交上来了。
  
  温良把它们按学号排好。
  
  排的时候他只看学号那一栏。
  
  排完他数了一遍,五十三。
  
  他没有看上头的数。
  
  “您不看?”
  
  “不看。”
  
  “为什么不看。”
  
  “估分是你们估的。”
  
  他把那一叠夹进文件夹。
  
  黑板右下角那一行昨天没有擦。
  
  上头还是那三个字。
  
  今天到。
  
  温良走到黑板前头。
  
  他没有擦那三个字。
  
  他在旁边画了四行。
  
  “第六次。”
  
  “也是最后一次。”
  
  “第一行。”
  
  “上个月我说了三样。”
  
  “哪三样。”
  
  “一,把那扇门的四条事实报上去。”
  
  “二,把统计口径那两句给你们讲清楚。”
  
  “三,六月九号那三分钟六扇门有人看着。”
  
  “做成了几样。”
  
  “两样。”
  
  温良在第一行上写。
  
  说三做二。
  
  “第三样没做成。”
  
  “六扇门,两个人。”
  
  “这一样是没做成。”
  
  底下有人说了一句。
  
  “可西三那扇门开了。”
  
  “开了。”
  
  “那不算做成?”
  
  “不算。”
  
  温良把笔停住。
  
  底下那个说话的人没有坐下。
  
  他站着,等温良往下说。
  
  “开那扇门的是一个人,不是六个。”
  
  “那一样我昨天写在纸上了。”
  
  “怎么写的。”
  
  “非制度保证。”
  
  底下没有人再说。
  
  “第二行。”
  
  “余量。”
  
  “六月六号写的是一三一点四。”
  
  “这四天一页没读。”
  
  温良在第二行上写。
  
  “连着九个礼拜没动。”
  
  “连着九个礼拜。”
  
  “第三行。”
  
  “这一样你们报。”
  
  顾青禾站起来了。
  
  “五月五号到六月九号。”
  
  “往上走的三十一个。”
  
  “往下掉的零个。”
  
  温良在第三行上写了两个数。
  
  三十一上。零下。
  
  写完他照旧在后头补了一行。
  
  “本次三十一上零下,不作为本人此五周做法有效之证据。”
  
  底下有人笑了一下。
  
  “老师,这一句您念了六回了。”
  
  笑的那个人自己先收住了。
  
  底下没有人跟着笑。
  
  “念了六回。”
  
  “六回都一样。”
  
  “六回都一样。”
  
  温良把笔换了一只手。
  
  “第四行。”
  
  教室里安静下来。
  
  前五次的第四行上写的都是名字。
  
  那一行记的是这个月还在往下掉的人。
  
  今天那一行上没有名字。
  
  十点零六分。
  
  温良在第四行上写了六个字。
  
  本行到此为止。
  
  写完他退开一步。
  
  底下有人抬起头看那六个字。
  
  第四组那个位置上,学号十九坐得很直。
  
  前五次那一行上写过他的学号。
  
  那一行是三月十九号他自己叫停以后留下的。
  
  今天那一行上没有他,也没有别人。
  
  “为什么到此为止。”
  
  “因为明天你们不在这个班了。”
  
  “那这一行往后归谁。”
  
  “归你们自己。”
  
  温良把粉笔放回盒里。
  
  他没有再说别的。
  
  他没有说这一年怎么样。
  
  他也没有说你们怎么样。
  
  他把四行写完就把粉笔放下了。
  
  黑板上现在是六张表并排贴着,加上今天新写的这四行。
  
  一月四号那一张的纸角已经卷了。
  
  六月十号这四行还是白的。
  
  从最左边看到最右边,第一行那六组数连成一串。
  
  说二做零。说一做一。说二做一。说零做零。说零做零。说三做二。
  
  有人问了一句。
  
  “老师,黑板上那三个字擦不擦。”
  
  “明天有人擦。”
  
  “谁擦。”
  
  “不知道。”
  
  “那要是没人擦呢。”
  
  “那就留着。”
  
  “那今天不擦?”
  
  “今天不擦。”
  
  上午十点二十三分。教室后墙。
  
  “还有最后一样。”
  
  “这堵墙明天要撕。”
  
  “撕了?”
  
  “教室下礼拜给下一届。”
  
  “墙上的东西怎么办。”
  
  “所以今天先抄一份。”
  
  温良把那张目录取下来一半,又贴了回去。
  
  “墙上现在一共二十六张。”
  
  “一号到二十五号,二十五张。”
  
  “二十四号之二一张。”
  
  “一共二十六张。”
  
  “我们五十三个人。”
  
  “两个人一张。”
  
  “那还多一个。”
  
  温良没有答这一句。
  
  底下有几个人转过头,往第四组那个位置看了一眼。
  
  学号十九没有出声。
  
  “怎么分你们自己定。”
  
  五十三个人开始分。
  
  分的时候没有人抢前头那几号。
  
  顾青禾低下头,拿一张纸把二十六个号写成一列。
  
  有人报号,她就在那个号后头写一个名字。
  
  写到第二十三号的时候,同一个号有两个人报。
  
  那两个人自己让了一下,其中一个改报了二十五号。
  
  十点四十分到十点四十七分。
  
  七分钟。
  
  分完了。
  
  二十六张,五十二个人。
  
  温良没有安排谁抄哪一号。
  
  他们自己分的。
  
  杜小满第一个上来。
  
  她抄的是第一号。
  
  那是九月十九号那张摸底卷分数条。
  
  抄的时候要连出处一块抄。
  
  “是什么,哪一天上的墙,能核不能核。”
  
  “三样都抄。”
  
  “核不了的那七号也抄?”
  
  “也抄。”
  
  “核不了的原因那一行呢。”
  
  “最要紧的就是那一行。”
  
  有人举起手。
  
  “老师,二十四号那两张。”
  
  “怎么。”
  
  “底下那七个字,我抄不抄。”
  
  “哪七个字。”
  
  “换班未备案,属实。”
  
  “抄。”
  
  “那是曹老师的事。”
  
  “那七个字是他自己让写的。”
  
  温良把手放在那两张上。
  
  “他自己写的东西,你抄的时候不能替他删。”
  
  “那我抄了,是不是等于我也说了他一句。”
  
  “不等于。”
  
  “你抄的是他写的那一句。”
  
  “抄的时候底下注一行:抄自二十四号,原文一字未改。”
  
  问的那个人回座位去了。
  
  他回去以后把这一句先写在了自己那张纸的最底下。
  
  先写注,再抄正文。
  
  十一点零三分。
  
  教室后门这时候开了。
  
  门是从外头推开的,推的人没有敲。
  
  进来的是两个。
  
  前头那个是聂老师。
  
  后头那个温良没有见过。
  
  五十上下,手里拿着一个硬壳夹子。
  
  “温老师。”聂老师说。
  
  她说完往旁边让了半步。
  
  “这位是区里的。”
  
  “基教科的祝科长。”
  
  五十三个人都在教室里。
  
  抄到一半的停了笔。
  
  站在墙前头那两个转过头。
  
  十一点零五分。
  
  祝其昌没有往里走。
  
  他站在后门那一块空地上,看那面墙。
  
  墙上二十六张纸。
  
  他从左边看到右边。
  
  

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