第352章 这句话挡的是我

第352章 这句话挡的是我 (第2/2页)

“我说出来的路，你们走上去以后，得知道我站在哪儿。”
　　
　　“您站在哪儿。”
　　
　　“站在你们身后，看不见你们手里那张纸。”
　　
　　“那您怎么知道我们交没交。”
　　
　　“我不知道。”
　　
　　“一直不知道？”
　　
　　“到你们自己告诉我为止。”
　　
　　温良把手放下。
　　
　　“这五条里头，第二条和第三条是最难守的。”
　　
　　“难在哪儿。”
　　
　　“难在我会想知道。”
　　
　　“想知道您也不问？”
　　
　　“想知道也不问。”
　　
　　“那要是您忍不住问了呢。”
　　
　　“那就是我自己写的东西打我自己。”
　　
　　周砚这时候在窗边开口了。
　　
　　“老师，我提一样。”
　　
　　“你说。”
　　
　　“就算准了，每个人看见的也只是自己那一栏。”
　　
　　“是。”
　　
　　“那全班是个什么样子，还是拼不出来。”
　　
　　温良看着他。
　　
　　“拼得出来。”
　　
　　“怎么拼。”
　　
　　“你们自己愿意说的，凑一块儿就是。”
　　
　　“那不还是您在收吗。”
　　
　　“不是我收。”
　　
　　温良把手放下。
　　
　　“我不看。”
　　
　　“谁想凑，你们自己凑。”
　　
　　“凑出来的东西也不给我。”
　　
　　“那凑出来给谁看。”
　　
　　“给你们自己看。”
　　
　　周砚没有再问。
　　
　　“还有一样我今天必须说在前头。”
　　
　　底下的说话声停了。
　　
　　“你交上去，教务处就知道你是谁。”
　　
　　有人手里的笔在本子上顿住了，笔尖压出一个点。
　　
　　第二组那个女生把手心在校服上擦了一下。
　　
　　最后一排有人往窗外看了一眼，又把头转回来。
　　
　　七点三十六分。
　　
　　“那会怎么样。”
　　
　　“今天不知道。”
　　
　　“您不是说没事吗。”
　　
　　“我没说过没事。”
　　
　　温良说得很平常。
　　
　　“我也不能跟你们说不会有事。”
　　
　　“因为我不知道。”
　　
　　“那您还让我们交？”
　　
　　“我不让。”
　　
　　“我今天只做一样：把这条路说给你们听。”
　　
　　“走不走，你们自己定。”
　　
　　“那什么时候定。”
　　
　　“后天。”
　　
　　温良把那五条收起来。
　　
　　“后天早读我把空白格式带来。”
　　
　　“今天到后天，中间隔一天。”
　　
　　“那一天我不提这件事。”
　　
　　“为什么要隔一天。”
　　
　　七点四十六分。
　　
　　“因为今天刚听完，人容易跟着劲儿走。”
　　
　　“隔一天，那个劲儿就过去了。”
　　
　　温良把手放下。
　　
　　“过去了还想交的，才是真想交的。”
　　
　　第二组有个学生举了手。
　　
　　“老师，我问一样跟这个有点远的。”
　　
　　“你问。”
　　
　　“三年前那个班。”
　　
　　“嗯。”
　　
　　“他们有没有人这么申请过。”
　　
　　温良没有立刻答。
　　
　　“我不知道。”
　　
　　“您查了这么久还不知道？”
　　
　　“我查到的都是纸。”
　　
　　温良把手放在讲台上。
　　
　　“那些纸上，没有一张写着他们申请过。”
　　
　　“那就是没申请过。”
　　
　　“不是。”
　　
　　温良看着他。
　　
　　“是没有一张纸记着他们申请过。”
　　
　　“这两样不一样。”
　　
　　这一句他说得比前头几句都慢。
　　
　　“没有”和“没有记着”，中间他停了一下才接上。
　　
　　那个学生把手放下了。他放下以后又把手指在桌面上并了一下，指节碰出很轻的一声。
　　
　　没有人接这句话。
　　
　　第一排那个女生举了手。
　　
　　“老师，我问一样。”
　　
　　“你说。”
　　
　　“您这么一拆，那您自己就什么都看不着了。”
　　
　　七点五十一分。
　　
　　“看不着。”
　　
　　“一栏都看不着？”
　　
　　“一栏都看不着。”
　　
　　“那您图什么。”
　　
　　温良把粉笔放下了。
　　
　　“我图你们看得着。”
　　
　　七点五十六分。
　　
　　那个女生没有坐下。
　　
　　“那要是我们看着了，不告诉您呢。”
　　
　　温良把那五条对折了一次，压在讲台角上，拿粉笔盒压住。
　　
　　“那也行。”
　　
　　那个女生这才坐下。
　　
　　她坐下以后没有低头，一直看着讲台角上那张对折的纸。
　　
　　底下还有几个人也在看那张纸。
　　
　　纸角被粉笔盒压着，翘起来一点，被穿堂风掀了两下，没有掀开。